{"id":26967,"date":"2022-09-27T18:29:26","date_gmt":"2022-09-27T18:29:26","guid":{"rendered":"https:\/\/www.soymedicina.com\/libros-de-medicina\/?p=26967"},"modified":"2023-02-21T21:49:07","modified_gmt":"2023-02-21T21:49:07","slug":"valoracion-neurologica-del-recien-nacido-y-del-lactante","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.soymedicina.com\/libros-de-medicina\/valoracion-neurologica-del-recien-nacido-y-del-lactante\/","title":{"rendered":"Valoraci\u00f3n Neurol\u00f3gica del Reci\u00e9n Nacido y del Lactante"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">La neurolog\u00eda del ni\u00f1o no debe abordarse desde un punto de vista adulto-m\u00f3rfico. El ni\u00f1o, ser inmaduro y en construcci\u00f3n, s\u00f3lo puede comprenderse en el cuadro de su desarrollo cronol\u00f3gico. Desde un punto de vista evolutivo, debemos tener en cuenta su maduraci\u00f3n progresiva que hace posibles las organizaciones funcionales sucesivas. Pera esta evoluci\u00f3n debe abordarse tanto desde el punto de vista diacr\u00f3nico como del sincr\u00f3nico. La meta de la neurolog\u00eda, en el sentido m\u00e9dico del t\u00e9rmino, es llegar a un diagn\u00f3stico fundado sobre un balance establecido a partir del estudio de los signos, s\u00edntomas o reacciones, alguno de los cuales tiene de entrada valor de anormalidad. Pero en neurolog\u00eda infantil, los \u00abcuadros\u00bb que se nos ofrecen o que nosotros podernos provocar por nuestros ex\u00e1menes son considerados como positivos o negativos seg\u00fan el momento de la evoluci\u00f3n del ni\u00f1o. La sintomatolog\u00eda toma valor en funci\u00f3n de la desaparici\u00f3n de ciertas formas llamadas arcaicas o de la aparici\u00f3n de ciertas formas que entran dentro del cuadro de alineaci\u00f3n ontog\u00e9nica. Pero la alineaci\u00f3n de la historia del hambre debe comprenderse tal como se nos presenta, habida cuenta de la que nosotros sabemos de la evoluci\u00f3n, sea corno persistencia sintom\u00e1tica, sea como aparici\u00f3n o desaparici\u00f3n de nuevas sintomatolog\u00edas, en el cuadro de sistemas particulares, en relaci\u00f3n a una perspectiva en el cuadro de una cierta totalidad.<\/p>\n<div class=\"mks_toggle\">\r\n            <div class=\"mks_toggle_heading\">Tabla de Contenido<i class=\"fa fa-plus\"><\/i><i class=\"fa fa-minus\"><\/i><\/div>\r\n                <div class=\"mks_toggle_content\">\n<p>1. Algunas definiciones sobra el tono y la actitud postural<br \/>\n2. Pre\u00e1mbulos al examen neuromotor<br \/>\n3. Evoluci\u00f3n normal en el curso del primer a\u00f1o. Reconocimiento de las anomal\u00edas. Utilizaci\u00f3n de uno hoja de protocolo<br \/>\n4. Examen neuromotor complementario. Reacci\u00f3n lateral de abducci\u00f3n del miembro inferior como culminaci\u00f3n de encadenamiento motor del hemicuerpo (motricidad dirigida)<br \/>\n5. Revelaci\u00f3n de una expresi6n motora diferente por fijaci\u00f3n manual de la nuca (motricidad liberada)<\/p>\n<\/div>\r\n            <\/div>\n<div class=\"mks_toggle mks_toggle_active\">\r\n            <div class=\"mks_toggle_heading\">Detalles eBook<i class=\"fa fa-plus\"><\/i><i class=\"fa fa-minus\"><\/i><\/div>\r\n                <div class=\"mks_toggle_content\">\n<p>ISBN: 8431103027<br \/>\nA\u00f1o de publicacion: 1981<br \/>\nAutores: Claudine Amiel-Tison, F. Raspall Torrent, Albert Grenier, Orenci Altirriba Valls, X. Demestre Guasch<br \/>\nNumero de paginas: 130<br \/>\nIdioma: Espa\u00f1ol<br \/>\nFormato: PDF<\/p>\n<\/div>\r\n            <\/div>\n<div class=\"mks_toggle\">\r\n            <div class=\"mks_toggle_heading\">Links de Descarga<i class=\"fa fa-plus\"><\/i><i class=\"fa fa-minus\"><\/i><\/div>\r\n                <div class=\"mks_toggle_content\">\n<p style=\"text-align: center;\"><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1I7Nrn5ewve-cbQBwxNbZx4uu24ECAhtu\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Google Drive<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><a href=\"https:\/\/sociadrive.com\/2EMm\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">SociaDrive<\/a><\/p>\n<\/div>\r\n            <\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<span class=\"et_bloom_bottom_trigger\"><\/span>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La neurolog\u00eda del ni\u00f1o no debe abordarse desde un punto de vista adulto-m\u00f3rfico. 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